行业聚焦

我们只做含金量99.999%的实用性教材

      教材、教师、学生是教学活动的三要素。而教材是教师与学生之间的纽带，是教学活动有序开展的依据，是师生共同完成教与学双边活动必不可少的媒介。一本好的教材是非常重要的。
      我公司（青岛英谷教育科技股份有限公司）作为关注中国高校应用型本科教育发展的专业机构，多年以来，采用“互联网+”思维，将线下授课、实训、企业实习和线上互联网教育（“121”荟英谷）、就业创业服务等相结合，探索出了一套成功的全渠道创新人才培养模式。我公司自主研发的“121”课改课系列教材，为这一模式的成功实施起到了积极的保障与推动作用，深受高校广大师生的欢迎。

      与同类教材相比，英谷教育“121”课改课教材具有以下几项突出优势：
一、紧贴当前高校教育改革形势
      当前，高校教育改革的主流是引导部分地方高校向应用型本科高校转变。坚持需求导向、服务地方，突出实用，深化产教融合、校企合作，加强一线技术技能人才的培养。我公司紧贴当前高校教育改革形势，成功推出了“121”高校创新人才培养模式，而课改教材的编写始终与这一模式紧密配合，有针对性地强化高校实践教学能力，构建完善的教学体系，使每一本教材真正能够成为教学活动的指南针，力求实用、好用、易用。目前已经出版发行的教材有：高等学校计算机专业类“十三五”课改规划教材、普通高等教育物联网工程专业“十二五”规划教材、高等学校网络商务与现代物流管理外包专业“十三五”课改规划教材、高等学校金融与财务外包专业“十三五”课改规划教材。

英谷教育自主研发的“121”课改课系列教材

二、专业作者队伍确保教材的含金量
      我公司下设金融事业部、外语事业部、物联网事业部、软件研发事业部、人工智能事业部、电商物流事业部等教研部门，所有人员均来自教学一线或公司一线，积累了丰富的教学经验与实战经验，70%的人员拥有国内名校硕士及以上学历，20%的人员拥有5年以上海外留学经历。正是他们，组成了一支懂教学、懂技术、懂创新的专业作者队伍，确保了教材的含金量，也让教材更接“地气”，不再是泛泛的理论罗列，实用性更强。

英谷教育自主研发的“121”课改课系列教材

三、专门的出版部门保障教材质量
      我公司设有专门的出版部，审校人员均拥有8－10年出版社相关工作经验，熟知出版流程与出版规范，每一本稿件都经过严格的“三审三校”，配合作者把好文字关，力求把每一本教材都打造成“精品教材”，以确保教材质量。

四、精炼重点，应用为王
      在教材的内容安排上，以就业为导向，坚持“二八原则”，精炼教学重点，让学生用80%的时间来学习工作中会用到的核心技术。教材结构上采用“理论+实战”的模式，理论篇不是枯燥的概念与理论，而是通过简洁平实的语言，紧密与现实联系，注重学生对内容的理解；并穿插“示例”、“想一想”、“知识链接”、等栏目，以启发学生的思路。实践篇既有对知识的巩固，又有对知识的延伸应用，且注重工作实践中问题的展现，在很大程度上锻炼学生分析问题、思考问题和解决问题的能力。

英谷教育出版事业部老师们合影

五、打造三位一体的立体化教材
      为了适应教学模式和教学方法的改革，我们努力打造三位一体的立体化教材，即教材、教辅、视频。其中教材指传统教学中的教科书；教辅包括教学指导、电子课件PPT、实践案例等内容，并配以相应的网络教学资源；视频是指针对每一本教材推出的名师教学视频，统一发布在“121荟英谷”在线教育平台上。这使我们的教材具有了其他教材不可比拟的优势，无论是教师还是学生，使用或学习起来都会得心应手。