公司新闻

【给16级新生的一封信】没有几个四年可以让你重来！

写在前面

高考、分数、大学、专业，伴随着这个夏天悄然落定的一切，又一批年轻人在青春正好的岁月里翻开了新的一页。
大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。如何在学习中享受到最大的快乐？如何在毕业时找到自己最喜爱的工作？如何让自己成长为有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生？
我们希望，你能认真阅读这篇长文，并能从中得到启发。

同学们，快来看看我们帮你定制的“七项学习”计划，希望你的大学时光过的更充实、更有意义：

1、自修之道：从举一反三到无师自通
大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。学会充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。
同学们可以每天登陆“121”荟英谷在线教育平台，自学英谷教育讲师录制的视频课程。总之，善于举一反三，学会无师自通。

2、基础知识：数学、外语、计算机、互联网以及更多
如果说大学是一个学习和进步的平台，那么，这个平台的地基就是大一所学的基础课程和大二、大三学的“课改课程”。在科技发展日新月异的今天，应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代。只有对基础知识的学习才可以受用终身。

3、实践贯通：“做过的才真正明白”
无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，我们就可以更深入地理解知识体系，牢记知识。因此，同学们可以找机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工。

4、培养兴趣：开拓视野，立定志向
大学生应当更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。

5、积极主动：果断负责，创造机遇
从大学的第一天开始，你就必须从被动转向主动，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。希望你能从大一开始就主动规划自己的未来。

6、掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉
大学期间，每个人都应该制定时间表，要明白 “事分轻重缓急”。建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好，但尽量做的事尽力而为即可。必须有自控能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯（如网络游戏）里。

7、为人处事：培养友情，参与群体
大学是大家最后一次可以在相对宽松的环境中学习、培养、训练如何与人相处的机会。在未来，人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。

“121”工程的各位同学们，一起看看英谷教育打造应用型人才的过程吧！这是一场充满惊喜的“蜕变”之旅喔~

青岛英谷教育科技股份有限公司全力打造的“121”工程，根据社会和企业的发展需求，以就业为导向，与高校对准市场共建专业，按照国家正常招生计划和本科四年一贯制培养方案，有针对性地强化高校实践教学能力，完善多维的教学体系，打造新时期的高素质应用型人才。

“121”工程采用1年基础课、2年专业技能课程改革课和1年项目实训加企业实习的方式，遵循“互联网+”思维，创建了线下授课、项目实训、企业实习、创业服务和互联网在线学习、考试、就业相结合的全渠道人才培养模式。

1：第1学年 基础教学 
在大一学年，同学们学习的是公共基础课和学科基础课。保留本科教育基础课程的同时嵌入语言教育。

2：第2和第3学年 技能教学
在大二和大三学年，同学们学习的是专业语言课和专业技能课。在保留专业基础课的基础上逐步嵌入专业“课改课程”，课程楔形互补，同时强化语言学习。高校负责教学，企业通过提供成熟的课改课程体系和高校教师培训等一系列服务以保证教学质量。

1：第4学年 专业实践
度过前三年的校园时光后，在大四学年，同学们将有计划的来到英谷教育“121”荟英谷实训基地接受实训。在企业场景中通过项目实践加强自身的实践能力。完成实训后，来自全国各地的企业将主动上门招聘人才，通过笔试、面试环节的同学们可以直接进入企业成为一名实习生，正式开始全新的职场人生。
“121”工程的学生真正以“零”试用期达到企业用人需求，实现毕业=就业、学位=岗位的目标。完成了从一名大学生到职场人的蜕变。

对同学们的期望：
小伙伴们，希望你能尽力做好“七项学习”计划，这样在毕业时，你最大的收获将是“对什么都可以拥有自信和渴望”。你将从一名优秀的“121”工程的学生，成长为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的职场精英。
同学们，加油！