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加强合作,优化机制——济宁医学院领导莅临英谷教育参观考察

2019.06.21

6月20日,济宁医学院外国语学院张秋生书记、陈培君副院长、朱敏副院长、杜宪娟科长、王磊主任等领导一行莅临英谷教育考察座谈。双方就课程体系设计、实训授课内容、实验室建设、学生实习就业,以及 “双师双新” 型教师培养等系列问题进行了交流和探讨,并就下一步的深度合作达成一致意见。

英谷教育 产学合作协同育人 校企合作

双方领导举行座谈会


座谈会上,电商物流事业部的刘娅琼老师首先就本专业的培养方案、学生实训和实验室建设计划等方面向与会领导做了汇报。特别强调在实训过程中,应用真实环境对电子商务活动进行实操,将操作过程落实到每一个岗位、每一个环节。学生通过实训项目,既理解了电子商务概念性知识,又能熟练掌握电子商务业务流程。在实训内容的设计上,既注意了训练模块的独立性,又体现了各模块的综合解决方案,使学生熟练掌握当今国内外电子商务活动中经常出现的实际操作过程,让学生在操作中加深对电子商务的基本概念和理论的理解,从而提高学生的岗位综合能力。

英谷教育 产学合作协同育人 校企合作

运营服务中心白鸿涛总经理向高校的领导汇报了学生实训管理、职业素养和就业服务等方面的工作。多年来,运营服务中心通过采用“小微企业”的企业化管理模式和“终身就业服务”提升学生的职业综合素养,提高就业竞争力,从而实现了高校学生毕业前与就业的无缝衔接。

英谷教育 产学合作协同育人 校企合作

英谷教育战略发展规划委员会韩敬海主席围绕如何提高学生的工程实践能力这一核心问题与各位高校领导作了深入地探讨。同时强调要不断加强教师的创新理念、产品思维、数据思维、担当思维,只有不断提升教师队伍水平,才能提高人才培养水平,高校的转型关键在于教师。

英谷教育 产学合作协同育人 校企合作

通过交流,张秋生书记表示对英谷教育应用型人才的培养体系和内容有了一个较为具体深入的了解,对英谷教育的培养方案、实训模式、服务体系,以及实训与就业的衔接给予了充分肯定。并对英谷教育的创新能力、专业建设能力以及产教融合的新模式表示赞赏。希望双方在现有的合作基础上,不断优化机制,通过更加紧密的沟通和交流,共同应对科技发展对人才的需求,培养更多有利于新兴产业发展的跨专业、跨学科、交叉融合的复合型人才。

英谷教育 产学合作协同育人 校企合作

张书记一行参观机器人与人工智能创新实验室

英谷教育 产学合作协同育人 校企合作

张书记一行观看草莓智能采摘机器人

座谈之前,在运营服务中心白鸿涛总经理和质量与产品管理中心张玉星总监的陪同下,张书记一行还先后参观考察了英谷教育在建的“英谷教育产业基地”,以及英谷教育实训基地的“机器人与人工智能创新实验室”,观看了草莓智能采摘机器人,近距离感受英谷教育在人工智能、大数据等方面的科研和创新成果。

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