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港真，我的美术是日语老师教的！

在日语课上画画？你想到的可能是这种——

     然鹅，来到荟英谷实训基地的“荟英谷新员工们”，却真的在日语课上创作出了一幅幅“画风清新”“超凡脱俗”的美术作品。

     金秋九月，酷暑的余温尚未消散，英谷教育“121工程”2014级对日软件外包专业的学生已经开始了充实忙碌的实训生活。这堂日语课讲的是日本饮食文化的内容——传统美食“寿司”。

     大多数同学是吃过寿司的，可是知道寿司的起源、分类、正确吃法的人却并不多。于是宋老师用PPT课件给大家讲解了寿司的历史、类型等相关知识，画风是酱紫滴——

     看上去不过是一堂中规中矩、波澜不惊的日本文化课而已，可是同学们却在疯狂做笔记，还时不时小声讨论一番，难道是大家对关于寿司的内容特别情有独钟？真正的原因在于课件的一开始有这样一页——

惊不惊喜，意不意外？！

     因此，为了能完成手绘的任务，大家格外用心的记录着每种寿司的名称和特点。讲解完毕，同学们整理了课堂笔记，并且留下了精彩的画作——

     外语事业部的老师们还认真地对同学们的手绘作品进行了点评和评选，选出了优秀的作品在课堂上展示，不仅是对作品和作者的肯定，更是进一步巩固了授课内容和效果。
     同学们纷纷表示“这样的日语课堂还是第一次体验”，“没想到文化课能给我留下这么深刻的印象”，“这下忘不掉寿司的种类和那些海鲜的名字了，跟朋友吃寿司我还可以给他们介绍”，“以后我可以说我的绘画天赋是日语老师发掘的了”。

     英谷教育外语事业部宋老师说“想脱离一国文化单纯学习好一国语言是非常困难的，恰当地利用文化课又可以激发学生的学习兴趣，促进语言课程的学习。不过在讲授外国文化的时候学生们的代入感又普遍较弱，多数人都是‘听个热闹’，所以才想到让同学们亲身参与，既丰富了课程内容，又提高了授课效果。”