青岛英谷教育科技股份有限公司全力打造的“121”工程，采用1年基础课、2年专业技能课程改革课（简称“课改课”）和1年项目实训加企业实习的方式，创建了线下授课、实训、企业实习和线上互联网教育（121荟英谷在线教育平台）在线学习、考试、就业创业服务等相结合的全渠道培养模式。目前，公司已与合作高校实现了软件外包、智能物联、网络商务与现代物流外包、金融会计、车联网、移动互联和智能制造等18大热门方向的专业共建。通过“双师双新型”高校教师培养、课程改革、教材教辅、实训服务、教学评估、就业服务、121荟英谷平台和创新创业创客等8大服务体系的实质性建设，全方位立体化的服务学生、高校、企业和政府，共同打造应用型人才。

“121”工程模式以产业需求为驱动，以应用型人才培养为核心，遵循“体系化、标准化、规模化、科班化”建设思路，加强完善高校课程改革和师资培养，通过组建院校联盟和企业联盟，搭建公共服务平台，为高校、企业和人才提供一体化服务，从而带动院校专业建设，提高人才实战能力，促进产业快速发展。

经过多年的探索和发展，公司目前已经与山东省14所、吉林省5所高校建立了战略合作关系，使用国家正常招生计划招生，采用本科四年一贯制培养方案，根据企业和社会需求，以就业为导向，有针对性地增强高校实践教学、完善多维的教学体系，打造新时期的高素质复合型创新人才。

1： 第1学年——基础教学 公共基础课
学科基础课
保留本科教育的基础课程
同时嵌入语言教育

2： 第2/3学年——技能教学、专业语言课、专业技能课
在保留专业基础课的基础上逐步嵌入专业课改课程，课程楔形互补，同时强化语言学习。高校负责教学，企业通过提供成熟的课改课程体系和高校教师培训等一系列服务以保证教学质量。

1： 第4学年——专业实践、项目实训、生产实践
第四学年的实训由企业负责，在企业场景中通过项目实践加强对学生实践能力的培养，使学生真正以“零”试用期达到用人企业需求。

截止2018年1月，英谷教育已完成19期约1800人/次高校教师培训、12期150名教师顶岗和100余项“产学研”项目研发合作；出版教材78本，撰写完成教学课件和教辅材料210余套；高校在校学生约22000人，毕业生约15000人，实现对口就业率约96%。